Michele Lancione e Massimiliano Andretta hanno partecipato al dibattito promosso dall’Osservatorio contro la militarizzazione delle scuole e dell’università per denunciare la strisciante opera pervasiva del militarismo nelle scuole di ogni ordine e grado.

L’esperienza diretta di Lancione come docente del Politecnico di Torino e l’opposizione etica e morale a progetti di collaborazione e di servizio dell’università con le imprese produttrici di armi o con Organismi impegnati direttamente nelle politiche anti migranti deve indurre a molte riflessioni, una tra tutte: la ricerca e l’insegnamento possono essere in subordine ad obiettivi militari?

Un ricercatore, un docente, ma anche un semplice tecnico o amministrativo universitario, possono rimanere inerti davanti a collaborazioni dirette con industrie produttrici di armi e con Fondazioni ad esse legate? Il nostro lavoro quotidiano può forse essere funzionale alla propaganda di guerra?

Di questo e di molto altro ci parla Michele Lancione nella intervista rilasciata a Radio Grad e all’Osservatorio di Pisa, link alla fine dell’articolo, dai rapporti con Frontex al ruolo della ricerca universitaria ovviamente partendo da una esperienza diretta di docente contro la guerra.