Pubblichiamo in pdf il testo di Cristina Ronchieri, docente e promotrice dell’Osservatorio contro la militarizzazione delle scuole e delle università, apparso sul n. 56-57, 12/2025 – Guerra all’infanzia della Rivista telematica di Studi sulla Memoria Femminile DEP – Deportate, esuli, profughe dell’Università di Venezia “Ca Foscari” diretta da Bruna Bianchi (clicca qui per la Rivista). Il titolo del saggio è Un argine alla ‘cultura della difesa’ attraverso percorsi di pace. Il lavoro dell’Osservatorio contro la militarizzazione delle scuole e delle università.

Introduzione al n. 56-57, 12/2025 – Guerra all’infanzia

La guerra a bambini e bambine, principali vittime o bersagli privilegiati delle guerre contemporanee, il loro vissuto, i tentativi di protezione giuridica, l’opera di aiuto da parte delle donne umanitarie, è stato un asse portante della Rivista fin dal suo primo numero. Alla luce degli eventi recenti, DEP riprende e amplia questo tema e nelle sue rubriche lo affronta dal punto di vista storico, filosofico, giuridico, educativo, nei suoi rapporti con il femminismo e l’ecologia. Gli infanticidi perpetrati a Gaza hanno avviato un processo di legittimazione della guerra genocidaria che tende a privare l’infanzia di ogni forma di protezione e la guerra russo-ucraina ha esacerbato il processo di militarizzazione nei paesi coinvolti nel conflitto. A quest’ultimo tema è dedicata una intera sezione, mentre un saggio nella rubrica Ricerche invita a riflettere anche sulla militarizzazione “di tutti i giorni” che invade le menti infantili. Un’altra rubrica, Testimonianze, raccoglie scritti poetici e letterali di giovani scrittori e scrittrici palestinesi nonché alcune “lettere” che da tante parti del mondo sono state dedicate ai bambini di Palestina, lettere di indignazione, dolore, condivisione e amore a base della rivolta morale, antidoto alla guerra, che sarà al centro di un prossimo numero di DEP.

Un argine alla ‘cultura della difesa’ attraverso percorsi di pace. Il lavoro dell’Osservatorio contro la militarizzazione delle scuole e delle università

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