Paracadutista donna, 30 cm: il giocattolo a marchio Esercito tra gioco e collezionismo

Un giocattolo a marchio Esercito pone una domanda precisa: quale messaggio di identificazione propone a bambini e bambine, e con quale scopo? Il giocattolo attiene al gioco simbolico, nel quale i bambini riproducono ruoli ed esperienze di vita; nessun oggetto offerto loro è neutro rispetto ai ruoli che propone.

Questo testo esamina un caso: la figura da 30 cm «Paracadutista donna» della linea Esercito Italiano di Giochi Preziosi. La figura è alta 30 cm, ha 30 punti di articolazione e fa parte di una serie di 4 modelli da collezionare; l’uniforme è riprodotta nei particolari e gli accessori sono definiti «personalizzati», senza elenco.

La stessa scheda usa due registri. Da un lato invita a esporre la figura nella propria collezione e a regalarla agli appassionati di militaria, parlando di rappresentazione accurata di divisioni e uniformi. Dall’altro invita a inventare avventure insieme agli amici e a far ripetere alla figura le azioni di un soldato vero.

Le indicazioni di età sono più nette. Per i modelli gemelli Incursore e Alpino Amazon.it riporta come età consigliata dal produttore 4-8 anni; per le figure da 8 cm della stessa licenza, 3 anni e più. Il rivenditore Galiani classifica la linea 30 cm con licenza «Forze dell’ordine», fasce 3-4, 5-7 e 8-12 anni e sesso «M». Il nome della linea è Action Hero.

Le figure da 8 cm (11 modelli) sono vendute in una scatola vetrina con una base che riporta il logo dell’Esercito e il nome della divisione, più una card informativa sul militare e sulla divisione.

Sulla base delle schede esaminate, il produttore tratta la figura come giocattolo, non come articolo per collezionisti. Il D.Lgs. 54/2011, che recepisce la direttiva 2009/48/CE, definisce giocattolo il prodotto progettato o destinato, anche non in via esclusiva, al gioco di bambini sotto i 14 anni.

I prodotti per collezionisti adulti sono esclusi dalla definizione solo se il prodotto o l’imballaggio recano un’indicazione chiara e leggibile che sono destinati a collezionisti di 14 anni e oltre. Nelle schede esaminate quell’indicazione non compare; compaiono invece l’età consigliata 4-8 anni (per i modelli Incursore e Alpino) e, nell’annuncio della versione maschile, la marcatura CE.

Giochi Preziosi è tra i licenziatari del brand Esercito nella categoria giocattoli, secondo l’elenco pubblicato da Difesa Servizi. Compare anche tra i licenziatari dei Carabinieri. La conferma riguarda il brand, non la singola linea Action Hero.

Difesa Servizi è la società in house del Ministero della Difesa creata nel 2010 per valorizzare i marchi delle Forze Armate. Le concessioni avvengono con licenze d’uso, in esclusiva o meno, e i brand militari sono presenti da oltre un decennio in settori che includono i giocattoli.

Sulla finalità della policy esiste una dichiarazione del Gen. Francesco Greco, dell’Esercito, rilasciata alla presentazione dell’accordo con Macron: l’accostamento a aziende italiane note serve ad accrescere il posizionamento del marchio, con lo scopo di «entrare nei cuori dei giovani». La dichiarazione riguarda una collezione di abbigliamento sportivo e descrive la finalità della policy, non quella di questa licenza.

Nel settembre 2023 una linea di zaini scolastici a marchio Esercito (varianti Esercito, Alpini, Folgore), prodotta da Officina Italiana e distribuita da Giochi Preziosi, provocò proteste. Dino Canuti, chief commercial officer del gruppo, motivò la collaborazione con l’intento di sottolineare quanto l’esercito sia al servizio della popolazione quando serve.

Il 13 settembre Il Fatto Quotidiano riportò che l’azienda non intendeva ritirare i prodotti dal mercato, che alcuni rivenditori online li avevano tolti e che il sito ufficiale non li esponeva. Nello stesso articolo l’Arci nazionale espresse sospetto e preoccupazione per l’ingresso di una logica militarista nella scuola.

L’Osservatorio contro la militarizzazione delle scuole e delle università comunicò il 12 settembre che dal mattino i prodotti non risultavano più né sul sito né presso i principali rivenditori online, e parlò di ammissione dell’errore nella campagna pubblicitaria da parte dell’azienda.

La protesta ebbe anche critici. Libero sostenne che Esercito, Folgore e Alpini sono motivo di orgoglio e che considerarli diseducativi richieda un’impostazione ideologica.

Il Codice Etico e di Condotta di Giochi Preziosi Italia, nella versione del 14 ottobre 2024, non contiene clausole sui contenuti bellici dei prodotti. Quanto emerge dalla lettura integrale:

  • Il gruppo definisce il proprio pubblico come bambini da 0 a 12 anni, con prodotti anche scolastici e di cartoleria. I collezionisti adulti non sono menzionati.
  • I principi richiamati sono la Dichiarazione universale dei diritti umani e le convenzioni fondamentali dell’ILO. La Convenzione ONU sui diritti dell’infanzia, evocata da alcune fonti sul caso zaini, non vi compare.
  • Sui bambini il codice parla di prodotti di qualità e non dannosi per salute e integrità fisica, di informazioni complete e di verità e chiarezza nelle comunicazioni commerciali. La sicurezza del prodotto è trattata in senso fisico.
  • Non compaiono riferimenti a guerra, armi, violenza nei contenuti o a rapporti con le Forze Armate. I rapporti con le istituzioni pubbliche sono regolati in termini di correttezza, trasparenza e divieto di corruzione.

La letteratura consultata non stabilisce un nesso causale univoco tra giocattoli bellici e aggressività. I due studi che seguono vanno in direzioni diverse.

  • Uno studio su 54 bambini olandesi di 4-7 anni (Hellendoorn e Harinck, 1997) rileva che l’aggressione reale era rara e non collegata al gioco con giocattoli bellici. Le forme di lotta simulata dipendevano soprattutto da genere, compagni di gioco, coinvolgimento nel gioco, tipo di giocattolo e atteggiamento dei genitori.
  • Uno studio sperimentale su prescolari di 3-5 anni (tesi di Goff, Iowa State) osserva più aggressione reale, finta e totale nel gioco con giocattoli violenti che con giocattoli non violenti.

Una rassegna di Malloy e McMurray-Schwarz (2004) ricostruisce il dibattito sul gioco di guerra alla luce di Piaget, Vygotsky e Corsaro. Sul piano più generale, Christian Science Monitor (1989) riferisce due scuole di pensiero: per una, il gioco di guerra permette ai bambini di elaborare i sentimenti legati all’aggressività; per l’altra, suscita più comportamenti aggressivi del normale.

Al di là della letteratura scientifica, l’Osservatorio contro la militarizzazione delle scuole e delle università non può che denunciare ancora una volta la crescente pervasività dell’esposizione dei bambini a oggetti e giochi a carattere bellico, i quali, in un contesto di ingenti spese per il riarmo e di esaltazione delle forze armate, assumono il ruolo di normalizzatori dei conflitti e delle guerre.

Osservatorio contro la militarizzazione delle scuole e delle università


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